A agregação entre as tecnologias de informação e o ensino proporcionará mais valia para a educação e para o desenvolvimento do país, garantiu quarta-feira, em Luanda, o vice-ministro das Telecomunicações e Tecnologias de Informação, Pedro Teta.
Pedro Teta defendeu essa ideia quando dissertava o tema Tecnologias de informação: Motor do ensino e formação de competências enquanto cidadão no 29º encontro das Associações das Universidades dos Países de Língua Portuguesa, realizado no Centro de Convenções de Talatona.
Segundo ele, a relação directa entre as tecnologias de informação e o ensino gera desenvolvimento do país e do próprio ensino, bem como na criação de um homem com capacidades inovadoras. “Os professores e os estudantes do século XXI têm que mudar de comportamento e os seus métodos, porque na actualidade as bibliografias também são utilizadas através das redes informáticas, proporcionando aos dois um leque de informações que sustentem os debates durante as aulas académicas”, disse.
Pedro Teta acrescentou haver necessidade da existência de infra-estruturas de redes, um grande desafio do Governo, para a criação de uma rede de fibra óptica que ligará todo país, bem como outra sem fio que estenderá Luanda e que vai interligar as universidades em Angola.
O encontro iniciado terça-feira, sob o lema Direito, Cidadania e Desenvolvimento, deverá decorrer até 14 de Maio. Estão em debate temas como Ciência e Direito: Tendências e Desafios, As Reformas Legislativas no Espaço do Ensino Superior e Investigação dos Países de Língua Portuguesa.
Novas Tecnologias, Educação e Cidadania, Pesquisa e Estratégias de Desenvolvimento e Língua, Cultura e Cooperação Científica são outros temas que deverão ser apresentados por prelectores das várias universidades.
O fórum, que se realiza pela segunda vez no país, é organizado pela Universidade Agostinho Neto (UAN) em parceria com as universidades Independente de Angola, Gregório Semedo, Metodista de Angola, Técnica de Angola, Católica de Angola e Óscar Ribas.
Fonte: Angola Press, 13 de Maio de 2009
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